praca w zespole

Jak uzgadniać cele — czy w dynamicznie zmieniającym się świecie warto mieć plany dla zespołu na cały rok?

• Ustalanie celów to doroczna praktyka w wielu instytucjach kultury
• Planowanie strategiczne określa, jak instytucja ma być odbierana w relacji z najważniejszymi interesariuszami — klientami, jak i kontrahentami, artystami, przyszłymi pracownikami itd.
• Dla pracowników kluczowe jest to, aby cele strategiczne instytucji były powiązane z ich celami indywidualnymi

Dlaczego przerwy w pracy są ważne i co wspólnego ma z nimi zaufanie?

• To, że ktoś wykonuje swoje zdania w krótszym niż zaplanowany czasie, nie oznacza, że należy dokładać mu zadań
• Okresowe zwolnienie tempa pracy jest naturalne i niezbędne, warto sobie na nie pozwolić
• Podstawą budowania zespołu jest zaufanie, dzięki któremu pracuje się nie tylko milej, ale też wydajniej i sprawniej

Nowy trend: empatyczne przywództwo — jak zmienia się wizerunek i rola lidera oraz co to oznacza dla instytucji kultury

• Wysoki poziom empatii związany jest nie tylko z lepszą oceną produktywności zespołów, ale również ich większą innowacyjnością
• Empatyczne przywództwo umożliwia zrozumienie potrzeb innych osób i bycie świadomym ich pragnień i wyzwań
• Podstawą empatii jest umiejętność słuchania innych, a nie zakładania, że wiemy, co chcą powiedzieć

Toksyczny pracownik — co to znaczy, jak go rozpoznać i jak radzić sobie z pracą w zespole

• Trudny we współpracy pracownik potrafi wszystkim dać się solidnie we znaki, a już na pewno zniechęcić zespół do pracy
• Podczas rekrutacji warto zwracać uwagę na pewne symptomy, które mogą świadczyć o tym, że praca z daną osobą może być nie lada wyzwaniem
• Gdy toksyczny pracownik już trafi do instytucji, nie wolno zbyt długo czekać, tylko działać szybko i zdecydowanie

Jak pracują najlepsze zespoły i jak taki zespół stworzyć w instytucji kultury?

• Najskuteczniejsze zespoły to te, w których ludzie czują się bezpieczni
• Najlepsze zespoły to te, których członkowie wiedzą, że reszta „robi swoją robotę”
• Zespoły, które działają najsprawniej, mają jasno określoną strukturę i cele

5 ćwiczeń na zwiększenie kreatywności zespołów

• Lato to dobry czas na próbowanie nowości
• Jednym z rozwiązań, które warto wypróbować, to ćwiczenia dla zespołów
• Przedstawiamy 5 propozycji do wykorzystania w zależności od sytuacji, w której znajduje się zespół i jaki cel chce osiągnąć

Jesteśmy jedną drużyną! Czyli o pracy zespołowej w instytucji kultury

• Praca zespołowa to umiejętność, której można i warto się nauczyć
• Kluczowym elementem pracy zespołowej jest komunikacja
• Najlepsze wyniki osiągają zróżnicowane drużyny — zespołowość nie oznacza braku indywidualności

7 postanowień noworocznych, które powinien podjąć każdy kierownik w instytucji kultury

• Szefowie zespołów powinni opierać swoje postanowienia na podsumowaniu całorocznej pracy
• Nowe zasady pracy kierownika mogą też przynieść korzyść zespołowi
• Podajemy listę 7 postanowień i podpowiadamy, jak je dotrzymać

Praca biurowa groźniejsza od palenia? Co może zrobić dyrektor instytucji kultury?

• Zmęczony i obciążony obowiązkami pracownik to mało zmotywowany pracownik
• Pewne obowiązki na dyrektora instytucji kultury nakładają powszechnie obowiązujące przepisy BHP
• Dyrektor instytucji kultury może sam wyjść z inicjatywą promowania zdrowego trybu życia i włączyć w nią pracowników

Sztuka słuchania — czyli jak przekonać nieprzekonanych?

• Nie każdy od razu staje się entuzjastą nowych pomysłów czy propozycji zmian
• Przestawienie się na słuchanie jest kluczową umiejętnością dobrego lidera
• Okazanie oponentom zrozumienia na tyle, by poczuli się wysłuchani, jest kluczowe dla ich wsparcia dla projektu

Jak zbudować efektywny zespół w instytucji kultury?

• W doborze przyszłych pracowników kluczowa powinna być motywacja i chęć do pracy nad danym przedsięwzięciem • Ustalenie reguł współpracy w zespole to rola odpowiedzialnego lidera, którym jest dyrektor lub kierownik • Kierownik zespołu powinien umieć delegować zadania i zapewniać pełne wsparcie członkom zespołu w ich wykonywaniu

Kreatywność — czym tak naprawdę jest, dlaczego jest ważna i jak ją rozwijać?

• Kreatywność poprawia komunikację w zespole, wspiera nietypowe rozwiązania, zachęca do nauki i poszukiwania rozwiązań ułatwiających codzienną pracę • Nawet najbardziej wyszukane techniki i najlepsze szkolenia z kreatywności nic nie zmienią, jeśli instytucja nie będzie stwarzała klimatu przyjaznego kreatywności • Aby wypracować nowe rozwiązania czy zmiany, trzeba dobrać odpowiednią technikę kreatywności